グループレッスンにしていたのですが、私のグループはふたりだけだったので充実した授業をしていただきました。

週1回の授業で1年間通いましたが、毎回講師とほかの生徒と会話をしながら勉強するのが楽しみだったので、いつもあっという間に終わってしまうように感じていました。

・講師は英語指導の国際資格を持ったネイティブを採用。

・40年間の指導経験は生徒たちから厚い信頼を集めている。

発音にコンプレックスをもっている日本人も多いですね。

授業中にテキストを音読するのも恥ずかしかった・・・
だから今でも、仕事でのプレゼン、論文発表、海外出張や赴任先でも、英語の短い挨拶すら苦手。

日本語にない、「R」、「TH」、「F」などの基本的な発音をどいうすればネイティブのように発音できるのかなど学校では教えてくれません。

もう何年も英語を勉強してきているのに、話せるようにならない・・・

リスニングすらままならない・・・

そこそこ読めるのに話せない・・・

ＴＯＥＩＣならまあまあのスコアが出るのに、ちっとも話せない・・・

よく世界を旅する日本人はこんなことを言います。「インド人の英語は訛りすぎててわからない」

まあ確かにめちゃくちゃ訛ってます。めちゃくちゃわかりずらいです。
でもちょっと待てよ、と。

日本語訛りの英語のほうがよっぽどひどくないか？と思うわけです。

個人的な意見だと、ジャパニーズイングリッシュは世界でもトップクラスの訛りっぷりです。
これはもう認めるしかありません。

意識してもなかなか変えることができないのがカタカナ英語の悩ましいところですよね。
わかりやすい例として英単語を紹介すると、「マクドナルド」や「ボランティア」などがあります。

会話の中で結構やってしまう人が多いは、 “but” を「バット」、“what” を「ワット」 、“and” を「アンド」 などと読んでしまうこと。

“t” や“d” は「ト（to）」「ド（do）」ではないので、語尾に余計な母音を入れると一気に通じにくくなってしまいます。

分かっていても、日本人であればついついやってしまうポイントのため、意識して余分な母音は発音しないように注意しましょう。

internet
twenty
winter
発音する時は、T を × 印で消して発音してみてください。アメリカ人の発音っぽくなった気がしませんか？

こちらの法則も、単語だけでなく、以下のような場面でも適応されます！
don’t know（＝dunno）
want anything（＝wan'anything）

アクセントは黒字でしています。基本的には「主語」、「動詞」、「場所」の３つです。

通常の場合：She‘s never asked me to help her at home.
「never」を強調したい場合：She’s never asked me to help her at home.

これが場所の「home」を強調したい場合は、最後を更に強く発音するイメージです。