療育、学習支援において、ご本人が抱えるどんな特性が好ましいものであり、どんな特性が好ましくないものであるのか、精神的発達に連れてご本人にも正確に理解して頂き、社会という最終的な場のなかで、どのような役割分担を担い、社会に貢献していけるのか、常にそれを一人一人の生徒さんと考え、行動に移せるような素地を養う。