放課後等デイサービスなどの福祉サービスを利用している層のお子様の中では障害の程度は軽いものの、将来に向けた支援が必要なお子様。
IQはボーダーライン以上。将来一般枠・障害者枠で就職を考えているお子様。
段取りを立てることが難しく、自立的に物事にとりくめないお子様。
質問や相談が苦手で、うまく問題解決ができないお子様。
学校での失敗体験等で自尊心が低くなり、不安感が強くなっているお子様。